Dziś, z okazji przypadającego 1.04. prima aprilis odbył się w naszej szkole "Dzień bez plecaka".

W związku z tym każdy uczeń mógł spakować się tego dnia na lekcje we wszystko, co tylko podpowiedziała mu jego własna pomysłowość i wyobraźnia. Trzeba przyznać, że uczniowie naszej kochanej Jedynki nie zawiedli. Wśród dziesiątek kreatywnych i naprawdę zaskakujących wyborów, które pozwoliły obyć się bez tradycyjnego plecaka, warto wymienić takie jak: walizki, garnki, torby plażowe, wózki dla lalek, skrzynki narzędziowe, chlebaki, kosze i klatki transportowe dla zwierząt, wiadra, kosze na śmieci, pudła i pudełka, kartony, pokrowce na instrumenty muzyczne, wyjęte z mebli szuflady, koszyki, a nawet wózki sklepowe. Hitem uczniowskich pomysłów okazała się jednak solidnych rozmiarów taczka. Brawo dla wszystkich, którzy wzięli udział w tej zabawie, egzamin z radzenia sobie w nietypowej sytuacji zdany celująco, a chwile szczerego uśmiechu gwarantowane.

(R. Mostek, zdjęcia W. Wiśniewska)

Wystawa „Zawodowcy ze Śródmieścia” jest kolejnym działaniem społecznym związanym z rewitalizacją budynku Szkoły Podstawowej nr 1 w Pile oraz remontem auli. Przedsięwzięcie to zostało realizowane przez Gminę Piła w porozumieniu z Bankiem Gospodarstwa Krajowego. Projekt uzyskał dofinansowanie z programu Jessika 2 w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020.

Wydarzenie miało miejsce 28 marca w auli szkoły, a jego głównym zadaniem było zwrócenie uwagi na różnorodność zawodów wykonywanych przez rodziców, babcie i dziadków uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pile w obszarze dzielnicy Śródmieście.

Wystawa przybliżyła dorosłym, dzieciom i młodzieży ciekawe profesje, zakres obowiązków oraz interesujące aspekty poszczególnych stanowisk pracy.

Projekt został zorganizowany we współpracy z Centrum Aktywizacji Osób Starszych i Niepełnosprawnych prowadzonym przez Miejski Odrodek Pomocy Społecznej w Pile.

O historycznych już zakładach pracy, które funkcjonowały  w Śródmieściu opowiedział dr Jan Szwedziński (absolwent naszej szkoły) - regionalista, autor wielu artykułów o historii Piły.

O pracy swoich dziadków i rodziców opowiedzieli nasi uczniowie: Izabela Drost,

Anna Czapska, Filip Wola, Oskar Klockiewicz.

Ostatnim punktem spotkania było obejrzenie wystawy i podzielenie się przez uczestników swoimi wrażeniami. Dla osób związanych z naszym miastem wystawa okazała się być wyjątkową podróżą w odległe, historyczne już czasy.

Prezentowane fotografie pochodziły  ze zbiorów wykonanych podczas warsztatów fotograficznych przez członków koła fotograficznego, które działa w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej pod opieką Pana Wojciecha Beszterdy, ze zbiorów Muzeum Okręgowego im. Stanisława Staszica w Pile, ze zbiorów prywatnych Pana Jana Szwedzińskiego oraz nieżyjącego już  Pana Romana Zaranka, a znajdujące się w archiwum rodzinnym Państwa Zaranków, które wspaniałomyślnie udostępnił nam syn i wnuk fotografa.

Wystrój  auli został dopełniony także o eksponaty nawiązujące do tematyki wystawy.

(W. Tobolska, A. Rajter, M. Chwiłkowska-Kępczyńska, J. Czarnecka,
E. Frankowska, D. Zubowicz, R. Olszewski)

W dniu 26 marca 2022 r. w Szkole Podstawowej nr 11 odbył się Finał Mistrzostw Powiatu Pilskiego w Koszykówce Chłopców klas 7-8.

Nasza drużyna po eliminacjach spotkała się w meczu o trzecie miejsce ze Szkołą Podstawową nr 2. Mecz  zakończył się wygraną reprezentacji SP 1. Wynik meczu: SP 1- SP 2 40 : 34. Skład reprezentacji SP 1: Wojtek Herczakowski, Paweł Duda, Marcin Kubiaczyk, Paweł Postek, Miłosz Kunat, Konrad Kałka, Remek Pawlak, Szymon Langner oraz Mateusz Wiza i Dawid Rosiak. 

R. Drogosz

29 marca 2022 r. w hali sportowej naszej szkoły odbyły się Mistrzostwa Powiatu Pilskiego w piłkę ręczną dziewcząt.

W dwóch grupach startowało 10 drużyn. Do ścisłego finału zakwalifikowały się następujące zespoły: SP 1 Piła, SP 3 Piła, SP 4 Piła i SP Ujście.

Po zaciętej rywalizacji miejsca na podium zajęły szkoły:

I m-ce SP Ujście

II m-ce SP 3 Piła

III m-ce SP 1 Piła

Naszą szkołę reprezentowały: Zuzanna Ziółkowska, Martyna Wałcerz- Mołduch, Karolina Jakubowska, Tatiana Tomczak, Wiktoria Wójcik, Kamila Stopińska, Klaudia Burbulis, Nikola Kudła, Amelia Hoppe, Karolina Rózga, Zuzanna Michlska i Aleksandra Nowicka.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sportowych sukcesów

M. Mankiewicz

Zakończyliśmy VI edycję akcji „Wszystkie Kolory Świata” organizowaną przez  UNICEF Polska.

Mieliśmy okazję zobaczyć wystawę laleczek przygotowanych przez uczniów. Laleczki te były niezwykłe, gdyż symbolizowały pomoc uczniów dla najbardziej potrzebujących dzieci na świecie. Wszystkie laleczki były przepiękne, w ich wykonanie dzieci wraz ze swoimi rodzinami włożyły dużo serca.

Podczas wystawy była możliwość zaopiekowania się wybraną laleczką, przekazując przy okazji darowiznę na rzecz ratowania życia dzieci. W naszej szkole zebraliśmy aż 845 zł

Zebrane środki UNICEF przeznacza rzecz najuboższych dzieci na całym świecie.

Jeszcze raz dziękujemy wszystkim za przyłączenie się do akcji.

(A. Soroczyńska)

18 marca 2022r.w piątkowe popołudnie odbył się Miejski Konkurs Mitologiczny ,,Na Olimpie’’ w Szkole Podstawowej nr 12 z Oddziałami Integracyjnymi im. Janusza Korczaka w Pile.

Uczennice naszej szkoły Hanna Michniewicz i Joanna Kubas z klasy Va zajęły zespołowo zaszczytne II miejsce. Dziewczynki wykazały się bardzo dobrą znajomością mitologii. Uczestnicy zmagali się z pytaniami otwartymi oraz zamkniętymi dotyczącymi znajomości najważniejszych mitów antycznej Grecji. Uczniowie biorący udział w konkursie mogli nie tylko utrwalić swoje wiadomości o bogach, ale także poszerzyć swoją wiedzę z mitologii.

Gratuluję zwyciężczyniom! Życzę dalszych sukcesów.

Beata Smulska

Pomysłem Zarządu SU na Pierwszy Dzień Wiosny była propozycja przebrania się w tym dniu za ulubioną postać z bajek, filmów, książek.

Kreatywność naszych uczniów była bardzo duża. Były postacie z „Kubusia Puchatka”, Gumisie, Shrek i inne. Pojawiła się także tajemnicza postać bosmana. Czyżby to był jeden z nauczycieli? Nie mogło zabraknąć kukieł Marzanny symbolizujących pożegnanie  zimy. Wydarzenie to rozweseliło naszych uczniów jak i pracowników Szkoły. W połączeniu z piękną, słoneczną pogodą był to naprawdę udany i pełen pozytywnej energii dzień.  

R. Tałanda, zdjęcia W. Wiśniewska

W piątek 18.03.2022r. komisja wyłoniła zwycięzców KONKURSU MUZYCZNEGO DLA KL.IV ,,MÓJ ULUBIONY INSTRUMENT’’. Uczniowie wraz z rodzicami stworzyli wyjątkowe instrumenty muzyczne. Ocenie podlegała: pomysłowość, estetyka, inwencja twórcza, precyzja wykonania, oryginalność instrumentu.

WYNIKI KONKURSU

I MIEJSCE

Oskar Nowakowski kl. IVa, Maksymilian Niewrzałek  kl. IVa, Eliza Fertikowska kl. IVb,       Jakub Banachowicz kl. IVb

II MIEJSCE

Alicja Bracisiewicz kl. IVa, Mykyta Peregrym kl. IVb, Natalia Skrzypczyńska kl. IVb,            Eliza Dłużniewska kl. IVc

III MIEJSCE

Lena Borowska kl. IVa,Oliwier Brzeziński kl. IVa, Julia Krzyszka kl. IVa, Paweł Pionke kl. IVb, Maja Gądek kl.IVc

WYRÓŻNIENIA

Paweł Drozd kl. IVa, Bartosz Jedliński kl. IVa, Kasjan Łukaszewicz kl. IVa, Oskar Klockiewicz kl. IVa, Filip Seyda kl. IVa, Nadia Wasiłek kl. IVa, Antonina Skakoń kl. IVb, Laura Zielińska kl. IVb, Hanna Czapska kl. IVc, Emilia Dmochowska kl. IVc, Julia Melentin kl. IVc, Anastazja Wrońska kl. IVc

Rozdanie dyplomów i nagród nastąpi na lekcji muzyki.

WSZYSTKIM UCZNIOM GRATULUJEMY! RODZICOM DZIĘKUJEMY ZA POMOC I WSPÓŁPRACĘ. 

Beata Smulska, Wiesława Tobolska 

Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego 11 marzec tego roku został wyznaczony na Dzień Koloru.

Chcąc zaznaczyć naszą solidarność z narodem ukraińskim, w tym trudnym dla nich czasie, wybraliśmy na Dzień Koloru barwy flagi ukraińskiej: niebieski i żółty. Uczniowie i nauczyciele tego dnia założyli ubrania właśnie w tych kolorach. Niektórzy mieli przypięte wstążeczki, serduszka niebiesko-żółte. W ostatnich dniach przybyło do naszej szkoły kilkoro uczniów z Ukrainy. Mamy nadzieję, że dzięki tej inicjatywie mogli choć trochę poczuć się jak u siebie w kraju.

R. Tałanda, zdjęcia – W. Wiśniewska

W najbliższą środę, tj. 9 marca w naszej szkole odbędzie się finał akcji charytatywnej „Wszystkie Kolory Świata” organizowanej przez  UNICEF Polska.

Tego dnia w holu szkoły, na parterze odbędzie się wystawa laleczek przygotowanych przez uczniów. Laleczki te są niezwykłe, gdyż symbolizują pomoc uczniów dla najbardziej potrzebujących dzieci na świecie.

Wszystkie laleczki są przepiękne, w ich wykonanie dzieci wraz ze swoimi rodzinami włożyły dużo serca.

Podczas wystawy będzie możliwość zaopiekowania się wybraną laleczką, przekazując przy okazji darowiznę na rzecz ratowania życia dzieci. UNICEF sugeruje, by cegiełka wynosiła minimum 10 zł - kwota ta umożliwia zaszczepienie jednego dziecka przeciw najpoważniejszym chorobom wieku dziecięcego. Zebrane środki zostaną przekazane dla UNICEF.

Ponadto od 10 do 18 marca będzie możliwość głosowania na laleczkę, która reprezentuje naszą szkołę. Komisja składająca się z przedstawicieli uczniów i nauczycieli zdecydowała, że naszą szkołę zaprezentuje laleczka o imieniu Fari, którą uszył wraz ze swoją babcią Kacper z klasy 4c.

WSZYSTKIE LALECZKI SĄ PIĘKNE I ORYGINALNE! Niestety regulamin konkursu pozwolił na zamieszczenie zdjęcia tylko jednej laleczki, dlatego zdecydowaliśmy, że Eskimos Fari będzie reprezentował wszystkie nasze laleczki, a jest ich aż 60! Wszystkie są przepiękne!

Mimo, że na zdjęciu jest tylko Fari, to razem z nim są wszystkie laleczki!

Zachęcamy do przyłączenia się do głosowania. Szkoła, która zdobędzie najwięcej głosów będzie mogła gościć Majkę Jeżowską – Ambasadora Dobrej Woli Unicef.
 

Głosowanie będzie aktywne od 10 do 18 marca:

https://wszystkiekoloryswiata.unicef.pl/

Jeszcze raz dziękujemy za przyłączenie się do akcji i zapraszamy wszystkich uczniów do podziwiania laleczek.

(A. Soroczyńska)

Kaligrafia jest sztuką starannego i estetycznego pisania, często również zdobionego artystycznie. Lekcja kaligrafii to prawdziwa podróż w czasie.

W poniedziałek 28 lutego uczniowie z klas trzecich mieli możliwość pisania gęsim piórem i stalówką, rysowali patykiem lipowym maczanym w atramencie. Kaligrafia uczy cierpliwości, staranności i pokory o czym mogli przekonać się uczniowie sami.

 (W. Tobolska, J. Czarnecka)

W miesiącu lutym nasi uczniowie z klas I wzięli udział w Ogólnopolskim Teście Bezpieczeństwa.

Test ten obejmował 12 pytań z zakresu: bezpieczeństwa w domu, w szkole i w drodze do szkoły, bezpieczeństwa w Internecie, pierwszej pomocy i bezpiecznych relacji z rówieśnikami. Jego głównym celem było podsumowanie, utrwalenie i sprawdzenie wiedzy pierwszoklasistów, zdobytej podczas zajęć realizowanych w ramach „Akademii Bezpiecznego Puchatka”. Wszystkim pierwszoklasistą gratulujemy.

Mamy nadzieję, że dzięki tej akcji udało nam się wspólnie wykonać kolejny, duży krok w kierunku zapewnienia naszym dzieciom bezpieczeństwa. 

(J. Czarnecka, B. Mikołajewska)

Uczniowie klasy 3c zrealizowali moduł 3 „Moc Słów” z Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Emocja.” Celem modułu było zwiększenie umiejętności funkcjonowania społecznego poprzez rozwój kompetencji komunikacyjnych, życzliwości, wrażliwości na potrzeby innych, poszanowania dla inności.

Realizacja modułu 3 rozpoczęła się od określenia przez uczniów na termometrze uczuć swojego samopoczucia oraz od udziału w zabawie „Dla każdego miłe słowo”, podczas której podając woreczek gimnastyczny dzieci mówiły sobie komplementy. Następnie uczniowie wysłuchali „Bajki o ciepłym i puchatym” autorstwa Zofii Aleksandry Żuczkowskiej. Po uważnym odsłuchaniu bajki rozmawialiśmy na temat jej treści, rozwiązaliśmy quiz on-line. Wyszukiwaliśmy słów „kolczastych”, które mogą ranić oraz słów „puchatych”, które są dla nas miłe. Słowa te symbolizowała kolczasta piłeczka oraz pluszowy woreczek. Uczniowie dowiedzieli się, czym są i jaką mają moc „puchate słowa” oraz ile krzywdy mogą wyrządzić drugiej osobie „słowa kolczaste.” Wiele emocji i zaciekawienia wzbudził w dzieciach „Worek dobrych słów”, w którym znajdowały się wyrazy o pozytywnym i negatywnym znaczeniu. Miłe słowa zostały umieszczone na tablicy, a złe wyrzucone do kosza na śmieci. Stworzyliśmy z serduszek „Drzewko dobrych słów.” Każde dziecko napisało na serduszku miłe słowa dla swoich koleżanek i kolegów z klasy.

Na zakończenie zajęć uczniowie wykonali prace plastyczne próbując namalować „puchate i ciepłe.” Z przygotowanych prac utworzyliśmy wystawę klasową. Zajęcia były dla dzieci wspaniałą i kreatywną zabawą.

Dominika Ruc

Dnia 14 lutego odbył się XI Miejski Konkurs Matematyczny dla uczniów klas III Szkół Podstawowych w Pile „Matematyczne Rebusy”.

Reprezentantami naszej szkoły byli Gabriel Grabowski z klasy 3 a oraz Patryk Uchman z klasy 3 b. Zmagania konkursowe odbywały się w SP nr 4 im. Mikołaja Kopernika. Przedmiotem oceny była poprawność wykonania 7 zadań konkursowych (m.in. zadań typu „KAKURO”, „SUDOKU”, działań „zapałczanych”, rebusów i krzyżówek matematycznych oraz zadań z treścią). Rywalizacja była zacięta. Zmagania matematyczne trwały ponad 80 minut. Mimo tego, nasi reprezentanci z zapałem przystąpili do dogrywki z trzema szkołami o 3 miejsce. Walcząc dzielnie do samego końca, ostatecznie zdobyli 4 miejsce na 9 szkół biorących udział w konkursie. Cóż za wytrwałość i upór!

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Karina Pilarczyk

Z okazji 77. rocznicy powrotu Piły do Macierzy, uczniowie klas V - VIII przygotowali plakaty ukazujące piękno naszego miasta.

(D. Zubowicz)

Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) obchodzony jest z inicjatywy Komisji Europejskiej od 2004 roku. Początkowo wydarzenie to świętowały jedynie państwa europejskie, ale już od lat DBI przekracza granice Europy angażując państwa z całego świata.

DBI ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania Internetu.

Tradycyjnie jak co roku, nasza szkoła przyłączyła się do międzynarodowych obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu, który w tym roku przypadł na dzień 8 lutego 2022 roku.

Wychowawcy we wszystkich klasach I-III poruszali tematykę bezpiecznego korzystania z Internetu na podstawie wcześniej przygotowanych scenariuszy, których głównymi celami było: poznanie przez uczniów najważniejszych zastosowań Internetu, przybliżenie informacji o dobrych i złych stronach Internetu, uwrażliwienie uczniów na konieczność poszukiwania pomocy u dorosłych w sytuacji zetknięcia się z zagrożeniem w sieci, zapoznanie z stronami Sieciaki.pl oraz Cyfrowobezpieczni.pl.

Uczniowie zdobytą wiedzę i swoje rozważania na temat „Bezpieczeństwa w sieci” zaprezentowali tworząc plakaty, które można zobaczyć na załączonych zdjęciach.

Na korytarzu szkolnym powstała gazetka podkreślająca, że Internet jest pożyteczny, ale nie zawsze bezpieczny!

„Dzień Bezpiecznego Internetu: Działajmy razem!” - podkreśla, że wszyscy powinniśmy angażować się w inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.

W załączonym dokumencie prezentujemy opracowane rady dla Rodziców dotyczące bezpiecznego korzystania przez dzieci z Internetu.

Rady_dla_Rodzicow_dotyczace_bezpiecznego_korzystania_przez_dzieci_z_Internetu.docx

Karina Pilarczyk

Po raz kolejny Poczet Sztandarowy naszej Szkoły uczestniczył w uroczystości miejskiej, tym razem z okazji powrotu Piły w granice Polski.

Uroczystości te odbyły się 14 lutego w 77. rocznicę wyzwolenia Piły spod okupacji niemieckiej.

R. Tałanda

Dnia 10 lutego w naszej szkole,odbyły się spotkania, podsumowujące I półrocze roku szkolnego 2021/2022.

W klasach I – III podsumowanie tego okresu odbyło się podczas uroczystości wręczenia odznak "Wzorowego Ucznia". Pani wicedyrektor Bogusława Klec wręczyła tę ważną odznakę 45 najlepszym uczniom. Podziękowała im również za aktywny udział w szkolnych konkursach i godne reprezentowanie szkoły w konkursach poza szkolnych. Podziękowała, także nauczycielom za zaangażowanie w różne projekty realizowane w szkole. Spotkania zakończono pamiątkowymi zdjęciami.

Wszystkim uczniom serdecznie gratulujemy, życzymy dalszych sukcesów niesamowitych pomysłów oraz zapału do pracy w II półroczu.

Nauczycielom i rodzicom ślemy podziękowania za włożony trud w edukację wczesnoszkolną dzieci.

B. Mikołajewska, J. Polasik, zdjęcia: W. Tobolska

Zachęcamy do przyłączenia się do akcji charytatywnej „Wszystkie Kolory Świata”, organizowanej przez  UNICEF Polska.

Projekt polega na przygotowaniu szmacianych laleczek UNICEF.

Laleczki te są niezwykłe, ponieważ symbolizują pomoc uczniów dla najbardziej potrzebujących dzieci na świecie. Każda lalka będzie miała swoją tożsamość. Dzieci wybierają kraj pochodzenia dla wykonanej przez siebie laleczki, określają jej kolor skóry, strój, a także imię i wiek, które umieszczają w „akcie urodzenia”.

W marcu w naszej szkole odbędzie się wystawa laleczek przygotowanych przez uczniów - Dzień Wszystkich Kolorów Świata. Podczas tego dnia będzie można zaopiekować się wybraną laleczką, przekazując jednocześnie darowiznę dla UNICEF Polska.
Zebrane środki UNICEF przeznacza na rzecz ratowania życia dzieci, na zakup szczepionek dla dzieci z najuboższych krajów na świecie.

Jak przygotować laleczkę?

Laleczki przygotowujemy w oparciu o wykrój udostępniony przez UNICEF. Dzieci tworzą swoje własne charytatywne laleczki, które ubiorą i przyozdobią w sposób odpowiadający kulturze kraju, który wybrały.

Należy także uzupełnić „akt urodzenia” laleczki – specjalny dokument, w którym umieszcza się fotografię swojej laleczki, bądź rysuje jej portret oraz wpisuje dane personalne: imię, kraj pochodzenia, wiek, a także jej zainteresowania/hobby.

Uszycie takiej laleczki jest niezwykle proste – wystarczy narysować wzór na materiale, a po wycięciu wypchać miękkim wypełnieniem i obszyć. Później można już przystępować do upiększania!

W załączniku dostępny jest wykrój laleczki oraz „akt urodzenia”

ZACHĘCAMY DO PRZYŁĄCZENIA SIĘ DO TEJ AKCJI.

LALECZKI MOŻNA PRZYNOSIĆ DO SZKOŁY DO KOŃCA LUTEGO B.R. DO GABINETU PSYCHOLOGA/PEDAGOGA SZKOLNEGO.

Wystawa laleczek - Dzień Wszystkich Kolorów Świata odbędzie się w marcu, w podanym później terminie.

Laleczka_wykroj.pdf

Akt_urodzenia_laleczki.pdf

(A. Soroczyńska)

W naszej bibliotece szkolnej co roku odbywa się uroczystość pasowania na czytelnika uczniów klas pierwszych.

Na spotkaniu uczniowie wykazali się znajomością bajek, baśni i bohaterów książek. Pierwszoklasiści  obejrzeli także film na temat powstania książki, złożyli przyrzeczenie i zostali pasowani na czytelników.

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”
(Wisława Szymborska).

Do zobaczenia w bibliotece szkolnej!

W. Tobolska